رابطه وابستگی به اینترنت با کارکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0300
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 70
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته گروه آموزش راهنمایی و مشاوره، گرایش مشاوره محض، دانشگاه فرهنگیا ن پردیس نسیبه تهران
چکیده
امروزه اینترنت به تدریج بخش زیادی از زندگی روزانه افراد، به خصوص نوجوانان را اشغال کرده است که تاثیر منفی بر زندگی، کارکرد تحصیلی وروابط گذاشته است. با توجه به اهمیت موضوع، مهمتر ین هدف پژوهش حاضر که با روش علمی-تروی جی، انجام شدهاست، گردآوری دستاوردهای چهار مقاله و پژوهش معتبر اخیر با موضوع رابطه وابستگی به ا ینترنت با کارکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم، بود. توضیح آنکه علاوهبر آنها، از مقاله ها و کتابهای معتبر دیگری نیز به منظور شناخت جامعتر ا ین موضوع استفاده شده است. دستاوردهای به دست آمده نشان داده اند که بین وابستگی به ا ینترنت و کارکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه معکوس وجود دارد و وابستگی به ا ینترنت موجب افت تحصیلی میشود. بنابرای ن در برنامه های مبتنی بر بهبود کارکرد تحصیلی دانش آموزان، به ا ین موارد بای د توجه و یژه شود.کلیدواژه ها
اعتیاد به اینترنت، کارکرد تحصیلی، افت تحصیلی، دانش آموزان دوره متوسطه دوممقالات مرتبط جدید
- Lactic Acid Bacteria Probiotics in The Prevention of Gestational Diabetes: Mechanistic Insights and Potential Long-Term Cancer Risk Reduction
- وضعیت تغذیه و عادات غذایی در بیماران مبتلا به سندرم خوردن شبانه
- The Role of Holistic Pharmacy in Cancer Patient Care
- Oral Health, Periodontal Disease, Oral Microbiome and Stroke Risk: Mechanisms and Translational Potential
- نقش مداخلات تغذیه ای مبتنی بر پروبیوتیک ها و پری بیوتیک ها در بهبود سلامت روده و پیشگیری از بیماری های متابولیک
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.