مدیریت زمان و عملکرد آموزشی معلم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0094
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 145
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور ایوان
کارشناسی ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور دهلران
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام
کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ایلام
چکیده
مدیریت زمان آن دسته از توانایی ها و مهارت هایی است که کنترل بهینه زمان را برای فرد میسر می سازد. با توجه به اینکه معلم عنصر کلیدیآموزش و انتقال دانش به دانش آموزان بوده و مهمترین عضو نظام آموزشی در فرآیند یاددهی-یادگیری و معمار اصلی این نظام محسوب می شود، لذا نقشتاثیرگذار مدیریت زمان معلم در موفقیت آموزگاران و دبیران در فرآیند یاددهی - یادگیری بر هیچ کس پوشیده نیست. پژوهش حاضر با هدف بررسی مدیریتزمان و عملکرد آموزشی معلم و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که از آنجا که تدریس تنها بخش کوچکیاز وظایف یک معلم یا مدرس است و فعالیت های مضاعفی از جمله ارتباط با دانشآموزان، والدین و همکاران، بررسی تکالیف و برگه های امتحانی، نوشتن طرح درس، طراحی سوالات، شرکت در جلسات و گذراندن دوره های مختلف بخش جدایی ناپذیری از حرفه معلمی است ، بنابراین معلمان برای به انجام رساندن بهتر وظایف خود و برقراری تعادل بین این وظایف، نیازمند آموختن مهارتهای پیشرفته مدیریت زمان در کلاس درس و خارج از کلاس هستند.کلیدواژه ها
مدیریت زمان، آموزش، معلم، عملکردمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.