تاثیر سلامت روان در یادگیری و درمان اختلالات هیجانی رفتاری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0089
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد الکترونیک
کارشناسی ارشد روانشناسی
کارشناسی رشته طراحی صفحات وب
چکیده
اختلالات هیجانی رفتاری در دانش آموزان یک مقوله اجتماعی است که به شکلی گسترده از سوی جامعه شناسان مورد مطالعه قرار گرفته است .اختلالات رفتاری در دانش آموزان می تواند به اختلالات یادگیری برای دانش آموزان و مشکلات و آسیب های جدی برای سلامت روان خانواده ها، مدرسه و جامعه بینجامد . پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سلامت روان در یادگیری و درمان اختلالات هیجانی رفتاری و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفتهاست . یافته های پژوهش حاکی از آن استکه سلامت رفتاری دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنها ارتباط دارد و دانش آموزانی که به نحوی از نبود سلامتروانی مناسب رنج میبرند، اغلب با افت تحصیلی و مشکلات رفتاری مواجه هستند . بنابراین ضروری به نظر میرسد جهت تامین شرایط مناسب برای نیل بهاهداف آموزشی و تربیتی ، ارتقا سلامت روان دانش آموزان در اولویت قرار گیرد .کلیدواژه ها
سلامت روان، یادگیری، اختلال رفتاریمقالات مرتبط جدید
- Artificial intelligence-based Diagnostic Approaches for Alzheimer's Disease Using Medical Imaging
- Artificial Intelligence-Based Telehealth Care in maternal health
- سیستم های هوش مصنوعی در پیشگیری و ارتقای سلامت عمومی
- Efficient Multi-Label Retinal Disease Classification with CLIP, LoRA, and Shadow Loss on the OIA-ODIR Dataset
- هوش مصنوعی در ژنتیک
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.