بررسی بکارگیری ابزار های هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2491
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پر کاربرد امروزی ، قابلیت های بسیار بزرگی برای بهبود روند آموزش و پرورش دارد در این مقاله ابتدا به توضیح مفهوم هوش مصنوعی و کاربردهای آن در حوزه های مختلف می پردازیم سپس به بررسی امکانات و مزایای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش می پردازیم از جمله مواردی که در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرد، استفاده از سیستم های هوشمند برای ارتقاء روش های آموزشی ، ارزیابی عملکرد دانش آموزان به صورت خودکار و دقیق ، پردازش و تحلیل داده های آموزشی برای بهبود فرایند آموزش و نیز استفاده از روش های هوش مصنوعی برای ایجاد محتوای آموزشی تعاملی و جذاب است در نهایت ، با بررسی چالش ها و موانع موجود در بکارگیری هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش ، پیشنهاداتی برای بهبود و افزایش کاربرد این فناوری در این حوزه ارائه خواهد شد هوش مصنوعی ، ابزاری قدرتمند برای تحول در آموزش و پرورش است با استفاده صحیح از این فناوری ، می توان به ارتقای کیفیت آموزش ، افزایش دسترسی به آموزش ، و شخصی سازی یادگیری برای همه دانش آموزان کمک کرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدامین بلوچی
گروه مدیریت آموزشی و علوم تربیتی ، واحدرفسنجان ،دانشگاه آزاد اسلامی ،رفسنجان ،ایران
امیر رجبی
گروه مدیریت ،واحد رفسنجان ،دانشگاه آزاد اسلامی ،رفسنجان ،ایران
عبدالمجید بلوچی
گروه مدیریت آموزشی و علوم تربیتی ، واحدرفسنجان ،دانشگاه آزاد اسلامی ،رفسنجان ،ایران