تاثیرات فعالیتهای حرکتی و بدنی در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2385
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 66
نویسندگان
کارشناسی پرستاری معاون پرورشی دبستان پایاهور ناحیه یک بندرعباس
چکیده
ورزش کردن یکی از مهمترین فعالیت هایی است که هر انسانی برای سلامتی طولانی مدت خود باید به آن اهتمام ورزد. ورزش از جمله علومی است که ویژگی های علمی آن در ابعاد مختلف جامعه ، به ویژه بعد فرهنگی و اجتماعی بسیار روشن و آشکار است .همچنین در بهداشت و سلامت جسم و روح، ایجاد نشاط، افزایش قابلیت های کاربردی ماهیچه ها و عضلات در هنگام انجام کارها نقش کارسازی دارد.به همین جهت است که کشورهای مختلف ، جایگاه ویژه ای برای تربیت بدنی و ورزش قائل هستند و سازمان های گوناگونی را برای گسترش آن ایجاد کرده اند.شاید اگر از بیشتر بزرگسالان در مورد نقش ورزش و فعالیت بدنی در دوران تحصیل آنها بپرسید، کم و بیش با چنین نقل قولهایی روبه رو بشوید: »در دوران دانش آموزی در مورد اهمیت فعالیت بدنی و ورزش خیلی مطلب خواندم، مخصوصا در زنگ علوم. ولی بیشترین فعالیت فیزیکی ای که آن زمان انجام می دادم هفته ای یک بار در زنگ ورزش بود که بیشتر اوقات کل کلاس دنبال یک توپ می دویدندواصلا برنامه ریزی شده و هدفمند نبود.»اما اکنون پژوهش های بی شماری نشان دادهاند که ورزش و فعالیت بدنی نقش مهمی در رشد کودکان و نوجوانان دارد و در سطح یادگیری و بهبود مهارتهای مطالعه در دانش آموزان اثرگذار است . بنابراین زنگ ورزش و نوع فعالیت بدنی دانش آموزان در مدرسه اهمیت بیشتری یافته است . در این مقاله قصد داریم که دربارهی اهمیت ورزش و فعالیت بدنی در رشد فیزیکی و ذهنی کودکان و نوجوانان صحبت کنیم و به رابطه ی مستقیم ورزش با سلامت و سطح یادگیری دانش آموزان نگاهی بیندازیم .کلیدواژه ها
سلامتی ،یادگیری ،دانش آموزان،فعالیت فیزیکی ورزش،شادیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.