نقش کلیدی معلمان در تحولات آموزشی : مروری بر روش های تدریس تاریخی و نوین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_2098
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 144
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه مرادزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، موسسه غیرانتفاعی باختر ایلام

نوشین سوری

کارشناسی ارشد ریاضی محض، دانشگاه ملی ملایر

سیده معصومه موسوی

لیسانس علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور همدان

مجید صبوری فر

لیسانس علوم تربیتی، پردیس شهید بهشتی گنبد کاووس

چکیده

در محیط آموزشی که همیشه در حال تغییر است ، آگاهی از انواع روش های تدریس و استفاده از شیوههای آموزشی اثربخش برای مربیان بسیار راهگشا می باشد و تدریس اثربخش بر سلامتی تحصیلی ، جسمانی ، اجتماعی و رفتاری فراگیران تاثیر بسزایی می گذارد؛ برای همین در مقاله ی حاضر با روش توصیفی - تحلیلی و کتاب خانه ای به بررسی نقش بسیار مهمی که معلمان در تحولات آموزشی داشته اند، با تمرکز بر شیوههای تدریس اثربخش آنها، پرداختیم و اهمیت ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش توسط معلمان را برجسته کردیم . هدف اصلی این پژوهش بهبود عملکرد و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری بود و برای دستیابی به این هدف، روشهای مختلف تدریس را مورد بررسی قرار دادیم . این مقاله برای افرادی که در حوزه آموزش فعالیت می کنند، از جمله سیاست گذاران، مدیران آموزشی و معلمان، بسیار حیاتی و ضروری است .

کلیدواژه ها

روش، روش تدریس ، روش تدریس تاریخی ، روش تدریس نوین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.