اثر بخشی روش های تدریس بر کیفیت آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2066
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 114
نویسندگان
آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان زنجان
هنرآموز، اداره آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان
آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان زنجان
دبیر، اداره آموزش و پرورش البرز
چکیده
در عصر حاضر، آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین ارکان جامعه ، نقشی اساسی در تربیت نسل آینده ایفا می کند کیفیت آموزش و پرورش ، عامل تعیین کننده ای در پیشرفت و توسعه جوامع به شمار می رود روش های تدریس به عنوان یکی از مولفه های اصلی در فرآیند یادگیری و آموزش ، نقش بسزایی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش دارند در این مقاله مروری ، به بررسی ا ربخشی روش های مختلف تدریس بر کیفیت آموزش و پرورش پرداخته می شود یافته ها روش های تدریس فعال مطالعات نشان داده اند که روش های تدریس فعال مانند یادگیری مشارکتی ، یادگیری مسئله محور و یادگیری تجربی ، در مقایسه با روش های سنتی تدریس ، ا ثربخشی بیشتری در ارتقای کیفیت یادگیری دارند استفاده از فناوری استفاده از فناوری های آموزشی در فرآیند یادگیری و آموزش ، می تواند به افزایش انگیزه دانش آموزان ، تسهیل یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک کند ارزیابی مستمر ارزیابی مستمر دانش آموزان ، به معلمان کمک می کند تا از نقاط قوت و ضعف دانش آموزان آگاه شوند و در صورت نیاز، روش های تدریس خود را اصلاح کنند نتیجه گیری انتخاب روش تدریس مناسب ، یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است معلمان باید با استفاده از روش های تدریس فعال ، فناوری های آموزشی و ارزیابی مستمر، به دانش آموزان در یادگیری مو ثر کمک کنندکلیدواژه ها
روش های تدریس ، کیفیت آموزش و پرورش ، یادگیری فعال ، فناوری آموزشی ، ارزیابیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.