فراجهان بستر آموزش سه بعدی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1926

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

امروزه فناوری نقش مهمی در آموزش ایجاد کرده است و می توان آن را یکی از ملاک های تغییر و نوآوری در مدارس به شمار آورد؛ با ورود فناوری به حوزه ی آموزش و یادگیری بستر آموزش نسبت به گذشته تفاوت اساسی پیدا کرده و باعث گردیده تا امروزه تحولات اساسی در این زمینه روی دهد که یکی از آن ها متاورس است که به وسیله ی آن می توان جریان آموزش را به بصورت سودمند تر از طریق محیط سه بعدی یا به بیان دیگر محیط مجازی به فراگیران آموخت تا دانش آموزان بصورت مجازی در محیط آموزش و یادگیری حضور پیدا می کنند و در فرآیند آموزش مشارکت داشته باشند. مطالعه حاضر به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی فراجهان بستر آموزش سه بعدی بپردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه بیکدلو

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد

پریسا بیات

کارشناسی مواد غذایی