اقدام پژوهی :چگونه توانستم تعداد غائبین مدرسه را به کمک ایجاد مدرسه شاد و بانشاط و تدوین آیین نامه انضباطی کاهش دهم ؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1817
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
دانش آموزان ممکن است در سنین مختلف به علل مختلفی مثل دبیران ضعیف ، توقعات زیاد از دانش آموز وعدم پیشرفت تحصیلی . پاسخ دادندرس توسط دانش آموز در کلاس و... ممکن است در پی غیبت از کلاس و مدرسه برایند . اکثر صاحبنظران معتقدند که بهترین درمان جذاب نمودن محیط آموزشی در اسرع وقت و به هر وسیله ممکن است . مشخص و رفع کردن علت غیبت (مثلا اذیت و آزارسایر دانش آموزان) البته مفید خواهد بود. باوجود این حتی وقتی علت آن روشن نیست ، مدیران و معاونینی جدی وفهمیده می توانند به تدریج دانش آموزرا برای آمدن به کلاس درس ترغیب نمایند. اینچانب علی اهنود با چنین مشکلی در مدرسه شهید استاد شاتاورمواجه شدم. در سال تحصیلی اخیر بسیاری از دانش آموزان به بهانه های مختلف سعی می کردند در مدرسه و کلاس درس حاضر نشوند و در صدد غیبت کردن غیر موجه بر می آمدند. در سال تحصیلی اخیر بنده با ارائه راهکار های جذاب مدرسه محور و اجرا ی آن تصمیم گرفتم غیبت دانش آموزان را به کمترین مقدار ممکن برسانم . و این کار جز با جذاب نمودن محیط آموزشی مدرسه ممکن نبود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی اهنود
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه خوارزمی تهران مدیر دبستان شهید استاد شوتاور منطقه چاروسا شهر قلعه ریسی استان کهگیلویه و بویراحمد