یادگیری مبتنی بر فناوری : چگونه تکنولوژی می تواند یادگیری را تقویت کند ؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1300
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 127
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه زاهدان، آموزگار شهرستان سرباز
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد راسک، شهرستان راسک
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد ایرانشهر، آموزگار شهرستان سرباز
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد چابهار، آموزگار شهرستان سرباز
چکیده
به دنبال تکامل ورود فناوری به فرآیندهای آموزشی در تمامی سطوح، می توان شاهد افزایش سریع تعداد علاقه مندان به این نوع یادگیری مبتنی بر فناوری بود. امروزه کارایی استفاده از فناوری برای مقاصد آموزشی ، آن را به عنوان جدیدترین گرایش برای جامعه دانش بنیان توصیه می کند. بر این اساس هدف این پژوهش بررسی یادگیری مبتنی بر فناوری و اینکه چگونه تکنولوژی می تواند یادگیری را تقویت کند؟ بود. روش پژوهش مطالعه توصیفی اسنادی بود که با مراجعه به منابع و مقالات معتبر علمی و جستجو در بانک های اطلاعاتی داخل کشور (جهاد دانشگاهی ، پایگاه مدارک و اطلاعات علمی ایران، سیویلیکا، نورمگز) و پایگاههای اطلاعاتی خارجی (Science direct, Ebsco, Emerald, ISI, scholar ,Springer)به بررسی موضوع پرداخته شد، یافته ها نشان داد که یادگیری مبتنی بر فناوری در ابعادی مانند یادگیری ترکیبی ، یادگیری شخصی ، به روز رسانی به موقع ، دسترسی به منابع آموزش، افزایش تعامل و مشارکت ، ردیابی و ارزیابی پیشرفت ، ادغام واقعیت مجازی (VR)و واقعیت افزوده (AR)، صرفه جویی در زمان و عدالت آموزشی سبب تقویت یادگیری خواهد شد. در مجموع می توان نتیجه گرفت که برای استفاده موثر در فرآیندهای آموزشی یادگیری مبتنی بر فناوری ، باید از مزایای کلیدی این سیستم با رعایت برخی اصول کل یدی بهرهبرداری کرد. با توجه به زیر ساخت های فناوری اطلاعات وارتباطات، جوان بودن این فن آوری در کشور و نوع فرهنگ و امکانات آموزشی که این فناوری می تواند فراهم آورد، نیاز است توجه ویژهای به کاربرد فاوا در آموزش کشور مبذول گردد.کلیدواژه ها
یادگیری ، فناوری ، فاوا، آموزش.مقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.