درس پژوهی : کتاب ریاضی پایه اول دبستان ، مفهوم کمتر و بیشتر
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1150
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 95
نویسندگان
کارشناسی رشته مدیریت امداد و نجات ، دانشگاه شیراز
فوق دیپلم مدیریت و علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد بندرعباس
کارشناسی حسابداری ، دانشگاه پیام نور قشم
کارشناسی رشته علوم تربیتی ، پردیس شهید بهشتی بندرعباس
چکیده
پژوهشی که در پیش رو دارید به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی به عنوان مفاهیم کمتر و بیشتر از کتاب ریاضی پایه اول دبستان بهمنیار انتخاب شده و در مدرسه توسط آموزگاران و زیر نظر اعضای گروه درس پژوهی اجرا گردید این درس پژوهی به صورت گروهی و با مشارکت آموزگاران پایه های اول، دوم و سوم و پنجم و ششم و مدیریت به عنوان ناظر این طرح انجام شد. با توجه به اینکه دانش آموزان پایه اول، دوم و سوم در یادگیری درس ریاضی مبحث مفاهیم کمتر و بیشتر در سالیان گذشته با مشکل رو برو شدند لذا تصمیم گرفتیم چالش های این درس را بررسی کرده و در دو مرحله اجرا نماییم تا ضمن تدریس به رفع این مشکل بپردازیم .کلیدواژه ها
درس پژوهی ، ریاضی ، پایه اول ، مفهوم کمتر و بیشترمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.