اقدام پژوهی : چگونه توانستم بی انگیزگی تحصیلی دانشجو معلمان رشته آموزش ابتدائی را کاهش بدهم ؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1128
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 228
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اصفهان، اداره آموزش و پرورش شهرستان فریدونشهر
چکیده
انگیزه نیروی محرک انسان برای تمامی فعالیت های اوست و عدم بی انگیزگی سبب سکون می شود و این موضوع برای معلمان و دانشجو معلمان مهم تر بوده چرا که این افراد نیازمند پویایی بیشتر در شغل معلمی هستند و دانشجو معلم بی انگیزه نه تنها برای کسب مهارت تلاش نمی کند بلکه در درس خواندن نیز اهمال کاری کرده و سبب می شود تا دانش مورد نیاز را کسب نشود. بر همین اساس با بررسی های انجام شده متوجه ضعف انگیزه در دانشجو معلمان آموزش ابتدایی ورودی ۱۴۰۱ پردیس فاطمه الزهرا اصفهان شدیم . به منظور تشخیص دقیق تر این پدیده و علت های آن از ابزار مشاهده و مصاحبه استفاده کردیم . در ادامه راهحل های انتخابی بنده برگزاری کارگاه و تشکیل گروه مجازی و شرکت در دوره و معرفی انواع فیلم و کتاب و ... بود و در پایان توانستم با اجرای راه حل ها به میزان قابل قبولی ، بی انگیزگی تحصیلی دانشجو معلمان را کاهش دهم .کلیدواژه ها
بی انگیزگی تحصیلی ، دانشجو معلمان آموزش ابتدائی ، دانشجو معلم ، انگیزهمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.