رویکرد هوش مصنوعی در پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 187
نویسندگان
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی علوم قرآن و حدیث
کارشناسی علوم تربیتی، پیام نور
کارشناسی الهیات
کارشناسی ارشد ریاضی
چکیده
رویکرد هوش مصنوعی (AI) در پیشرفت تحصیلی مدارس یکی از مسیرهای نوین و موثر برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است . از تحلیل دادهها تا ارائه سیستم های هوشمند، AIمی تواند به مدارس کمک کند تا بهبودی در عملکرد دانش آموزان و محیط آموزشی خود داشته باشند. این مقاله به بررسی کاربردهای AI در مدارس، از جمله سیستم های تحلیل داده، سیستم های توصیه گر، سیستم های هوشمند تدریس ، و سیستم های ارزیابی هوشمند، می پردازد. همچنین ، چالش ها و مزایای استفاده از AI در محیط آموزشی مورد بررسی قرار می گیرند. این بررسی نشان می دهد که با بهرهگیری از فناوری AI ، مدارس می توانند بهبودی چشمگیری در ارائه آموزش و یادگیری داشته باشند و به دانش آموزان خود فرصت بهتری برای رشد و پیشرفت بدهند.کلیدواژه ها
نهوش مصنوعی ، دانش آموزان، مدارسمقالات مرتبط جدید
- قدرت دموگرافیک بازتعریف قدرت ملی در عصر تحولات جمعیتی
- تحلیل تاثیر راهبردهای فراشناختی، رشدیافتگی پیش از ازدواج و ابعاد ساختار شخصیتی بر گرایش به طلاق درمیان زوجین متقاضی در تهران (نسل متولد دهه ۱۳۸۰)
- بررسی رابطه افزایش سن با کاهش تمایل به ازدواج در میان جوانان:ایرانی چالشها و راهکارها
- بررسی پیامدهای رفتاری پرخاشگری و اضطراب اجتماعی در میان نوجوانان
- تاثیر تفکر انتقادی و باورهای مذهبی بر تاب آوری دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان بندرخمیر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.