تاثیر بازی های رایانه ای بر آموزش دانش آموزان : چالش ها و فرصت ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 155
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.
کارشناسی حسابداری، دانشگاه سبز آمل، مازندران.
چکیده
بازی های رایانه ای یکی از سرگرمی های پرطرفدار و پویای عصر حاضر هستند که با پیشرفت تکنولوژی و افزوده شدن امکانات گرافیکی ، صوتی و تعاملی به آنها، تجربه های بی نظیری را برای کاربران فراهم می کنند. از زمان پیدایش اولین بازی های رایانه ای تا به امروز، این صنعت تحولات چ شمگیری را شاهد بوده و امروزه نیز به یک حوزهی محبوب در آموزش تبدیل شده ا ست . بر این ا ساس هدف این پژوهش بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر آموزش دانش آموزان در قالب تحلیل چالش ها و فرصت ها بود. روش پژوهش مطالعه توصیفی اسنادی بود که با مراجعه به منابع و مقالات معتبر علمی و جستجو در بانک های اطلاعاتی داخل کشور (جهاد دانشگاهی ، پایگاه مدارک و اطلاعات علمی ایران، سیویلیکا، نورمگز ) و پایگاه های اطلاعاتی خارجی (Science direct, Ebsco, Emerald, ISI, scholar ,Springer)به بررسی چالش ها و فرصت ها بازی های رایانه ای پرداخته شد، یافته ها نشان داد که بازی های رایانه ای فرصت هایی مانند انگیزه درونی ، تعاملی بودن، آموزش مفاهیم پایه ، مهارتهای اجتماعی ، محیط یادگیری جذاب، ارزیابی یادگیری را در آموزش ایجاد می کنند، همچنین این بازی ها دارای چالش هایی چون عدم تطابق با اهداف آموزشی ، عدم آموزش معلمان، مسائل جنسیتی ، بار مالی و ترویج خشونت هستند. در مجموع می توان نتیجه گرفت که با ارائه بینشی عمیق تر به اهمیت و کاربردهای بازی های آموزشی می توان به معلمان و مدیران آموزشی کمک کرد تا بتوانند به بهترین نحو از این ابزار و فرصت های حاصل از آن در کلاسهای درس خود استفاده کنند و تجربه های یادگیری معنادار و موثری برای دانش آموزان خود فراهم آورند.کلیدواژه ها
بازی رایانه ای ، آموزش، فرصت ها ، چالش ها.مقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.