رابطه بین خوش بینی با انگیزش و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0906
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 134
نویسندگان
دانشجوی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
چکیده
بررسی رابطه بین خوش بینی با انگیزش و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است. خوش بینی با دیدگاه مثبت و اعتقاد به امکان نتایج مثبت مشخص میشود وقتی دانش آموزان با طرز فکری خوشبینانه به تلاشهای تحصیلی خود نزدیک میشوند، به احتمال زیاد به چالشها به عنوان فرصتهایی برای رشد و موفقیت نگاه میکنند. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین خوش بینی با انگیزش و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان در دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق در این کار کتابخانه ای می باشد. ادبیات این پژوهش نشان داد که اثر مستقیم خوش بینی تحصیلی بر اشتیاق تحصیلی بیانگیزگی انگیزه درونی و انگیزه بیرونی معنادار بود؛ همچنین بی انگیزگی تحصیلی انگیزه درونی و انگیزه بیرونی بر اشتیاق تحصیلی اثر مستقیم معنادار دارد.کلیدواژه ها
انگیزش تحصیلی، خوش بینی، اشتیاق تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.