نقش مشاور و معلمان در حمایت از مشکلات روانشناختی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_0825
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 30
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

راحله احمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد واحد خوراسگان

عزیزه السادات طباطبایی نژاد

کارشناسی مدیریت فرهنگی

ابراهیم مرتضوی نیا

دبیری زبان و ادبیات فارسی

خدیجه اخوان

کارشناسی ریاضی

چکیده

نقش مشاوران و معلمان در حمایت از مشکلات روانشناختی دانش آموزان یکی از جنبه های حیاتی در سیستم آموزش و پرورش است که به تاثیر گذاری بر کیفیت زندگی تحصیلی و توانمندی های تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. این چکیده به بررسی نقش این دو گروه اصلی پرداخته و مفهوم حمایت را در این زمینه شرح می دهد. مشاوران مدرسه ، با ارائه خدمات مشاورهای مناسب و ارزیابی آموزشی دانش آموزان، به شناسایی و مدیریت مشکلات روانشناختی کمک می کنند و به دانش آموزان کمک می کنند تا با موفقیت در محیط آموزشی پیشرفت کنند. همچنین ، معلمان با ایجاد ارتباط صمیمی و حمایت گرانه با دانش آموزان، به تقویت اعتماد به نفس آنها و ارائه محیطی امن و موجه برای یادگیری کمک می کنند. این دو گروه با همکاری و تعامل موثر، می توانند بهبود قابل توجهی در رفتارها و عملکردهای دانش آموزان با مشکلات روانشناختی داشته باشند و به آنها کمک کنند تا به بهترین حالت ممکن در زندگی تحصیلی و شخصی خود دست یابند.

کلیدواژه ها

مشاوران- آموزش- یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.