CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش تربیت بدنی در مدارس بر سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان: بررسی مزایا و چالش ها

عنوان مقاله: نقش تربیت بدنی در مدارس بر سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان: بررسی مزایا و چالش ها
شناسه ملی مقاله: CFTP10_0425
منتشر شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرزو اناری شاه ولیان - کارشناسی ارشد آسیب شناسی و حرکات اصلاحی،گرایش امدادگر ورزشی،دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی،دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
تربیت بدنی در مدارس نقش اساسی در بهبود سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان دارد. فعالیت های بدنی منظم در برنامه های آموزشی مدارس، می تواند به بهبود سلامت جسمانی ، کاهش چاقی و کم تحرکی و ... کمک کند. علاوه بر مزایای جسمانی ، تربیت بدنی تاثیرات مثبت زیادی بر سلامت روانی دانش آموزان دارد. این فعالیت ها می توانند به کاهش استرس، اضطراب کمک کرده و بهبود روحیه و افزایش اعتماد به نفس را در پی داشته باشند. با این حال، اجرای برنامه های تربیت بدنی با چالش هایی مواجه است ، از جمله کمبود منابع مالی ، نبود تجهیزات کافی و فقدان معلمان متخصص در این زمینه . لذا مقاله حاضر که از نوع مروری ، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی نقش تربیت بدنی در مدارس بر سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان: بررسی مزایا و چالش ها میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که تربیت بدنی در مدارس نقش بی بدیلی در بهبود سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان ایفا می کند و همچنین برای بهرهبرداری کامل از مزایای تربیت بدنی ، نیاز به برنامه ریزی دقیق ، سرمایه گذاری مناسب و ارتقاء سطح آگاهی درباره اهمیت این موضوع در بین دانش آموزان و مسئولان مدارس احساس می شود.

کلمات کلیدی:
تربیت بدنی ، سلامت جسمی ، سلامت روانی ، دانش آموزان، مدرسه ، مزایا و چالش ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2080110/