بررسی و علت یابی ضعف دانش آموزان رشته حسابداری در فهم درس حسابداری حقوق و دستمزد هنرستان با نگاهی به نظریه گاردنر

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_0117
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 116
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فروغ فارمر

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

نرگس مسعودی

کارشناسی حسابداری دانشگاه پیام نور شیرا ز

شیرین رویجی

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

شهین سیمایی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

چکیده

یکی از دروس مهم برای دانش آموزان رشته حسابداری کتاب حقوق و دستمزد است . بسیاری از دانش آموزان در فهم درست و خوب این کتاب مشکل دارند. کتاب حقوق و دستمزد کتابی عملی و بسیار کامل است اما باید بررسی شود که چرا بسیاری از دانش آموزان در این درس مشکل دارند. در این پژوهش سعی شده به کمک بررسی کتاب درسی حسابداری حقوق و دستمزد با توجه به نظریه هوش گاردنر و همچنین منابع کتابخانه ای مثل کتب و مقالات علمی ، ضعف دانش آموزان رشته حسابداری در فهم درس حسابداری حقوق و دستمزد هنرستان بررسی و عیب یابی شود. طی پژوهش هایی که انجام شد دریافتیم که طبق نظریه هوش گاردنر در برخی از مطالب کتاب حسابداری حقوق و دستمزد به تمام جنبه های هوشی دانش آموزان توجه نشده و همین امر سبب کاهش فهم دانش آموزان از مطالب این درس می شود.

کلیدواژه ها

حسابداری ، حقوق و دستمزد ، نظریه هوش گاردنر ، علت یابی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.