تاثیر هنر در یادگیری ریاضی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_694
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
کارشناسی آموزش دبستانی و پیش دبستانی،دانشگاه پیام نور واحد سروآباد
چکیده
تاثیر هنر بر یادگیری ریاضی دانش اموزان ابتدایی یک موضوع مهم در اموزش و پرورش است. این مقاله به بررسی ارتباط میان هنر و یادگیری ریاضی می پردازد.با استفاده از پژوهش های مختلف، نشان داده می شود که ادغام هنر در اموزش ریاضی می تواند به طور قابل توجهی درک مفاهیم، انگیزه و مشارکت دانش اموزان را افزایش دهد. هنر به عنوان ابزاری برای تجسم، خلاقیت و حل مسئله در ریاضی عمل می کند و به دانش اموزان کمک می کند تا مفاهیم انتزاعی را به طور عمیق تر درک کنند. نتیجه گیری این مطالعه بیانگر این است که هنر می تواند نه تنها یادگیری ریاضی را تسهیل کند بلکه احساس اعتماد به نفس و علاقه به یادگیری را نیز در دانش اموزان تقویت کند.کلیدواژه ها
هنر، یادگیری ریاضی، دانش اموزان ابتدایی، خلاقیت، انگیزه، اموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.