تبیین مفهوم بازی وارسازی آموزش در کلاس درس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 65
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA_6-65_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 794
نویسندگان
۱- دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس الزهرا (س)، دانشگاه فرهنگیان سمناننگین هاشمی۲
۲- آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش منطقه لاران، شهر سورشجان
۳- دبیر کار و فناوری، ناحیه عشایری، آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری
چکیده
بازی وارسازی در آموزش یک رویکرد در حال توسعه برای افزایش انگیزه و تعامل دانشجویان،دانش آموزان و... با ترکیب عناصر موجود در بازی در محیط های آموزشی است. با محبوبیت روزافزون بازی وارسازی و در عین حال موفقیت کاربرد آن در زمینه های آموزشی، ما به بررسی این مفهوم در آموزش می پردازیم. برای بهبود درک و ارائه تصویر واقع بینانه تر از پیشرفت بازی وارسازی در آموزش هم نتایج گزارش شده در مقالات و هم کابردهای موفق آن ها را بررسی می کنیم. در حالی که بازی وارسازی در آموزش هنوز یک پدیده رو به رشد است، این بررسی نشان می دهد که:۱- با توجه به نوظهور بودن بازی وارسازی هنوز کاربرد بلند مدت این مفهوم بررسی نشده است؛۲- دانش موجود در این حوزه هنوز محدود است و نیاز به کار بیشتر در این حوزه وجود دارد؛۳- روش های عمومی تقریبا تعریف شده است اما پیاده سازی آن نیاز به خلاقیت طراح ها دارد؛۴- پیاده سازی این روش ها نیاز به درک کامل سیستم و آشنایی با ظرافت های موجود در آن دارد.کلیدواژه ها
آموزش، آموزش و پرورش، بازی وارسازی، بازی کاری، کلاساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.