بررسی و مقایسه آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات با آموزش حضوری

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_692
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 61
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پیمان حاجی محمودی

آموزگار ابتدایی

محمد خسروی

آموزگار ابتدایی

کاویان امیری

آموزگار ابتدایی

محمد خانبابائی

آموزگار ابتدایی

چکیده

در دنیای امروزی با پیشرفت علم و تکنولوژی و تغییراتی که در نظام آموزشی ایجاد شده است . نیاز به آموزش مجازی همواره احساس می شود . و ممکن است در آینده ی نزدیک آموزش مجازی جایگزینی برای آموزش حضوری گردد. که نیازمند ایجاد بستر و تکنلوژی های به روز در آموزش و پرورش می باشد . هردو آموزش حضوری و مجازی دارای معایب و مزیت هایی اند که مکمل یکدیگر به نوعی اند و توجه به هردو نوع آموزش مهم است . هدف از پ‍ژوهش مورد نظر بررسی بررسی و مقایسه آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات با آموزش حضوری است . که به بررسی انوع روش های تدریس آموزش مجازی ( الکترونیک) ، مقایسه معایب و مزیت ها هر دونوع آموزش مجازی و حضوری و ابزار مورد استفاده در آموزش مجازی می پردازیم روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است شیوه ی بیان توصیفی – تحلیلی می باشد .

کلیدواژه ها

آموزش مجازی ، آموزش حضوری ، روش های تدریس ، معایب ، مزایا

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.