بررسی و تحلیل انسجام گفتمان عاطفی هجران در شعر «ای ساربان منزل مکن جز در دیار یار من...» امیر معزی
محل انتشار: مجله مطالعات زبانی و بلاغی، دوره: 15، شماره: 36
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RHET-15-36_013
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1403
چکیده مقاله:
مطالعه گفتمان ادبی از دیدگاه نشانه معناشناسی، افق جدیدی را برای درک و تحلیل و پیچیدگیهای زبان شعر غنایی و مفاهیم بنیادین موجود در آن گشوده است. از دستاوردهای مهم نشانه معناشناسی این است که دریابیم دیگر سخن ادبی را نمیتوان به واژهها و جملهها محدود کرد و غالب فرایندهای ادبی از مرز جمله درمیگذرند و به گستره بزرگتری به نام گفتمان می رسند؛ بنابراین حتی برای درک درست واژههایی چون «عشق» و «هجران» که از مفاهیم بنیادین شعر غنایی فارسی به شمار میروند، باید این واژهها و سایر واژههای مرتبط با آن را در پیوند با کلیت گفتمان مربوط به آن مطالعه کرد. گفتمان عاطفی یکی از حوزههای اصلی بیان احساس در شعر به شمار میرود. ازآنجاکه شکلگیری گفتمان عاطفی هر شعر با انتخاب واژهها آغاز میشود، در این مقاله با روش توصیفی - تحلیلی کوشش شده است سازوکار تولید و دریافت معنا براساس شبکه واژگانی و فرایندهای عاطفی آن در شعر بررسی شود؛ بدین منظور به صورت موردی، شعر غنایی امیر معزی با مطلع «ای ساربان منزل مکن جز در دیار یار من...» انتخاب شده و سپس به چگونگی مفهوم «هجران» با عناصر عاطفی گفتمان، همچون: «جسمانه»، «صحنه پردازی عاطفی»، «اتصال و انفصال گفتمانی» و ...، پرداخته است. نتایج نشان می دهد که چگونه در تحلیل این شعر مفهوم بنیادین هجران به عنوان هسته اصلی، مسیر گفتمانی را طی می کند و بر همه عناصر گفتمان عاطفی از قبیل: نقش جسم ادراکی، صحنه پردازی عاطفی، اتصال و انفصال گفتمانی، چشم انداز یا دورنماسازی، نقش افعال موثر و نقش آهنگ و نمود سایه می افکند و سبب انسجام گفتمان عاطفی می شود. همچنین با در نظر گرفتن مفهوم بنیادین و شبکه واژگانی و عناصر دخیل در فرایند عاطفی می توان عاطفه را در شعر غنایی به صورت روشمند مورد تحلیل، بررسی و حتی ارزیابی قرار داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Aslan Ostovari
استادیار زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، شیراز، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :