طراحی و تدوین استانداردهای کیفیت فرایند تدریس در دورههای فنی و حرفهای الکترونیکی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه مهارت آموزی، دوره: 12، شماره: 47
- کد COI اختصاصی: JR_FASLN-12-47_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 138
نویسندگان
عضوهیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان، sa.azimi@edu.ui.ac.ir
عضوهیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان.
دکتری تکنولوژی آموزشی، دانشگاه فدرال کازان- روسیه
چکیده
چکیده هدف اصلی این پژوهش طراحی و تدوین استانداردهایی جهت کیفیت بخشی به فرایند تدریس در دورههای فنی و حرفه ای الکترونیکی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه اساتید متخصص در حوزه فنی و حرفه ای، تکنولوژی آموزشی و یادگیری الکترونیکی تشکیل می دهند که از بین آنها ۲۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای دستیابی به هدف پژوهش از ابزار مصاحبه استفاده شده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات به روش تحلیل دلفی انجام شده است. نتایج به دست آمده معیارهای حیطه فرایند یاددهی- یادگیری را در سه حیطه محتوا، روش های تدریس و ارائه وحفظ ارزشهای اخلاقی و فرهنگی حین تدریس دسته بندی کرده اند و ۵۳ شاخص را برای کیفیت فرایند تدریس در دورههای فنی حرفه ای الکترونیکی معرفی کرده اند. با رشد آموزش الکترونیکی در سراسر جهان، این شاخصها میتواند به برنامهریزان آموزشی، اساتید، فراگیران و مسئولان و ارزیابان دورههای الکترونیکی جهت ایجاد دورههای فنی و حرفه ای الکترونیکی با کیفیت کمک کند.کلیدواژه ها
Keywords: teaching process, quality standards, electronic, technical and professional courses, کلید واژه ها: فرایند تدریس, استانداردهای کیفیت, دورههای الکترونیکی, فنی و حرفه ایاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.