بررسی انواع خطاهای رایج در یادگیری مفاهیم بنیادی ریاضیات

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفدهمین کنفرانس ملی حقوق، روانشناسی و مشاوره علوم اجتماعی و انسانی
  • کد COI اختصاصی: HSPC17_088
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 181
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شهناز شاهبازی

کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی-ژنتیک

فاطمه اکاتی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی

یاسر رخشانی

کارشناسی علوم ورزشی

چکیده

این پژوهش به بررسی خطاهای رایج در یادگیری مفاهیم بنیادی ریاضیات و دلایل وقوع آن ها می پردازد. ریاضیات، به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش، نیازمند درکی عمیق و مفهومی است. با این حال، بسیاری از دانش آموزان در مسیر یادگیری این علم با مشکلاتی روبه رو می شوند که باعث بروز اشتباهات متعددی می شود. این پژوهش ابتدا به اهمیت یادگیری مفاهیم بنیادی ریاضیات و نقش خطاها در فرایند یادگیری می پردازد. سپس، با مروری بر نظریه های یادگیری، تفاوت های بین یادگیری مفهومی و یادگیری رویه ای مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، انواع خطاهای مفهومی، محاسباتی، و خطاهای مرتبط با نمادها و نشانه های ریاضی تحلیل شده و موارد مطالعاتی از کلاس های ریاضی ارائه می شود.پژوهش همچنین به دلایل بروز این خطاها از جمله نقص های آموزشی، مشکلات شناختی دانش آموزان، اضطراب ریاضی، و کمبود تمرین و بازخورد می پردازد. در بخش پایانی، راهکارهای پیشگیری و اصلاح این خطاها مورد بررسی قرار می گیرد. این راهکارها شامل طراحی برنامه های آموزشی موثر، استفاده از تکنیک های آموزشی فعال، تاکید بر بازخوردهای سازنده، و آموزش مدیریت اضطراب ریاضی است. نتایج این پژوهش می تواند به بهبود فرآیند آموزش و یادگیری ریاضیات کمک کرده و باعث کاهش خطاهای رایج در این حوزه شود.

کلیدواژه ها

خطاهای یادگیری، مفاهیم بنیادی ریاضیات، آموزش ریاضیات، اضطراب ریاضی، تکنیک های آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.