تبیین الگوی انگیزه رفتارهای قلدری سازمانی به عنوان یک آسیب اخلاقی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJEST-19-2_020

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403

چکیده مقاله:

زمینه: قلدری سازمانی حسابرسان-آسیب اخلاقی و از عوامل رفتاری نابهنجار- مراحل اجرایی حسابرسی را مختل و مسیر دستیابی به اهداف آن را تحت تاثیر قرار می دهد. قلدری در محل کار اغلب منجر به آسیب اخلاقی می­شود، که در آن یک فرد دارای قدرت، سیستم ارزشی یک کارمند را نقض میکند. بنابراین، هدف این پژوهش تبیین الگوی انگیزه رفتاری های قلدری سازمانی به عنوان یک آسیب اخلاقی در میان حسابرسان است. روش: رویکرد پژوهش کیفی و با استفاده از روش داده­بنیاد چندگانه انجام شده است. بنابراین، در دو سطح تجربی و نظری، تجزیه و تحلیل داده­ها انجام شد. جامعه تحقیق حسابرسان مستقل باتجربه در سال­های ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ بود که  با نمونه گیری نظری از ۹  نفر از انها به عنوان گروه نمونه مصاحبه نیمه­ساختار یافته به عمل آمد و اطلاعات به دست امده با روش کدگذاری تحلیل شد. یافته­ ها: نتایج این پژوهش نشان داد انگیزه های مالی و شغلی، شرایط محیطی جامعه و ماهیت حرفه حسابرسی، وجود انگیزه رفتارهای قلدری حسابرسان را امری اجتناب­ناپذیر ساخته و انگیزه مذکور تحت تاثیر عواملی مانند هویت موسسه حسابرسی و ویژگی های فردی است. نتیجه ­گیری: با ادراک محتوی شغلی، استفاده از رویکرد های مدیریتی مناسب، آموزش، اتخاذ سیاست های مناسب برای استخدام و نگهداری کارکنان، بهبود کنترل و نظارت بر کارکنان، تنظیم استاندارد های رفتار سازمانی و ایجاد محیط کاری فعال، شاداب و به روز، می توان از اثرات جانبی انگیزه رفتار غیراخلاقی قلدری حسابرسان  شامل ایجاد حس انتقام جویی، کاهش کارایی و اثربخشی حسابرسی، کاهش منافع اقتصادی موسسه حسابرسی، آسیب های سازمانی و شغلی و آسیب های جسمی و روانی و اخلاقی، پیشگیری کرد.

نویسندگان

فریال شیخ عبدالکریم

۱. Ph.D. Student, Dept. of Accounting, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran

علیرضا معطوفی

۲. Dept. of Accounting, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran

منصور گرکز

۲. Dept. of Accounting, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran

علی خوزین

Dept. of Accounting, Aliabad Katul Branch, Islamic Azad university, Aliabad Katul, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Juvonen J, Graham S. Bullying in schools: the power of ...
  • Whittaker E. Cyberbullying via social media. Journal of School Violence, ...
  • Rayner C, Cooper C L. Workplace bullying. In Kelloway E, ...
  • Creswell JW, Miller DL. Determining validity in qualitative inquiry. Theory ...
  • Sepahvand R, Arefnezhad M, Fathi Chegini F, Sepahvand M. The ...
  • Khayatmoghadam S. The Effect of Professional Ethics on the Organizational ...
  • Sohrabi A, Hasanzadeh K, Molavi Z. Role of organizational bullying ...
  • Lotfi Zanganeh M, Amirnezhad G, Makvandi F. The relationship between ...
  • Quaidamini Harouni A, Sadeghi Deh Cheshme M, Kaldani S, Maliki ...
  • Farmani F, Akbari Balootbangan A, Karimi Khoozani A. Presenting a ...
  • نمایش کامل مراجع