تحلیل محتوایی کتاب فارسی سوم ابتدایی (۱۴۰۲-۱۴۰۳)براساس روش مک لافین

در این تحقیق، به تحلیل محتوایی کتاب فارسی سوم ابتدایی (۱۴۰۲-۱۴۰۳)براساس روش مک لافین پرداخته شده است. جامعه آماری شامل محتوای کل کتاب خواندنی سوم ابتدایی بوده سه نمونه ۱۰ جمله ای از ابتدا وسط و آخر کتاب فارسی سوم ابتدایی به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است. نتایج تحقیق نشان داد که متن و محتوایی کتاب فارسی سوم ابتدایی متناسب با سطح سنی و سطح کلاسی دانش آموزان با سن ۹سال می باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، سطح خوانایی ، فرمول مک لافلین ، کتاب فارسی ، سوم ابتدایی