نقش تغذیه مناسب در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_642
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 146
نویسندگان
کارشناس علوم تربیتی تکنولوژی آموزشی و آموزگار ابتدایی
چکیده
استفاده از مواد خوراکی مناسب و مغزی تاثیر بسزایی در یادگیری دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آن ها دارد . دانش آموزانی که خصوصا از وعده صبحانه استفاده مناسب از طریق خوردن مواد خوراکی مغزی می کنند طبق نتایج تحقیق از پیشرفت تحصیلی بالاتری برخوردار اند و این خود نشان دهنده ی تاثیر صبحانه و مواد مغزی سالم بر افزایش یادگیری دانش آموزان است . در پژوهش حاضر تعداد ۱۰ نفر از دانش آموزان مدرسه ابتدایی شهدای چشمیدر واقع در استان کردستان انتخاب شدند که ۵ نفر از آنها همیشه صبحانه مصرف می کردند و استفاده از مواد مغزی در صبحانه را لحاظ می کردند و ۵ نفر از آنها یا صبحانه مصرف نمی کردند و فقط با مواد خوراکی آماده مثل آبمیوه ها و بیسکوییت ها و سایر تنقلات استفاده می کردند . انتخاب شدند و نمرات آنها در نوبت اول در درس های ریاضی ، علوم ، مطالعات و فارسی مورد مقایسه قرار گرفت و نتیجه ی حاصله نشان داد که گروهی که از صبحانه مغزی استفاده می کردند نمرات بهتر ی در این درس ها کسب کردند .کلیدواژه ها
نقش ,تغذیه, مناسب, یادگیری, دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.