تحلیل آموزش های مرتبط با سواد رسانه ای و تاثیر آن بر توسعه تفکر انتقادی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه، دوره: 3، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_JSIED-3-2_002
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 140
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

چکیده

گسترش سریع رسانه ها در جامعه معاصر، سواد رسانه ای را به یکی از مهارت های ضروری تبدیل کرده است که ارتباط نزدیکی با توسعه تفکر انتقادی دارد. این مقاله مروری با استفاده از روش تحلیل توصیفی به بررسی تاثیر آموزش های مرتبط با سواد رسانه ای بر تقویت توانایی های تفکر انتقادی پرداخته است. نتایج حاصل از تحلیل منابع و مطالعات موجود نشان می دهد که سواد رسانه ای، به عنوان یک مهارت چندبعدی، به افراد کمک می کند تا به صورت فعال و انتقادی با پیام های رسانه ای مواجه شوند و توانایی تحلیل محتوا و مقاومت در برابر تاثیرات منفی را تقویت کنند. با این حال، چالش هایی همچون عدم وجود برنامه های آموزشی منسجم و مقاومت فرهنگی مانع از اثربخشی کامل آموزش های سواد رسانه ای می شوند. در این مقاله همچنین بر اهمیت تطبیق آموزش های سواد رسانه ای با فرهنگ های مختلف جهت تقویت تفکر انتقادی تاکید شده است. در نتیجه گیری، پیشنهاداتی برای بهبود آموزش سواد رسانه ای از طریق روش های آموزشی تعاملی و نیاز به تحقیقات بیشتر در این زمینه ارائه شده است. گسترش سریع رسانه ها در جامعه معاصر، سواد رسانه ای را به یکی از مهارت های ضروری تبدیل کرده است که ارتباط نزدیکی با توسعه تفکر انتقادی دارد. این مقاله مروری با استفاده از روش تحلیل توصیفی به بررسی تاثیر آموزش های مرتبط با سواد رسانه ای بر تقویت توانایی های تفکر انتقادی پرداخته است. نتایج حاصل از تحلیل منابع و مطالعات موجود نشان می دهد که سواد رسانه ای، به عنوان یک مهارت چندبعدی، به افراد کمک می کند تا به صورت فعال و انتقادی با پیام های رسانه ای مواجه شوند و توانایی تحلیل محتوا و مقاومت در برابر تاثیرات منفی را تقویت کنند. با این حال، چالش هایی همچون عدم وجود برنامه های آموزشی منسجم و مقاومت فرهنگی مانع از اثربخشی کامل آموزش های سواد رسانه ای می شوند. در این مقاله همچنین بر اهمیت تطبیق آموزش های سواد رسانه ای با فرهنگ های مختلف جهت تقویت تفکر انتقادی تاکید شده است. در نتیجه گیری، پیشنهاداتی برای بهبود آموزش سواد رسانه ای از طریق روش های آموزشی تعاملی و نیاز به تحقیقات بیشتر در این زمینه ارائه شده است.

کلیدواژه ها

سواد رسانه ای, تفکر انتقادی, آموزش رسانه ای, تحلیل توصیفی, مقاومت فرهنگی, برنامه های آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.