طراحی الگوی منتورینگ الکترونیکی در راستای بهبود عملکرد کارکنان شرکت پالایش نفت تهران

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه فناوری آموزش، دوره: 18، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_JEIT-18-3_013
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 225
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم فلاحی

گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

محمدرضا نیلی احمدآبادی

گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران ، ایران

حمید رضا مقامی

گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

اسماعیل زارعی زوارکی

گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

علی دلاور

گروه سنجش و اندازه گیری، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده

پیشینه و اهداف: وزارت نفت در طول سالیان متمادی فعالیت خود در یکی از مهمترین صنایع کشوری تاکنون شیوه­های مختلف آموزشی را اعم از الکترونیکی و غیرالکترونیکی امتحان کرده است و اساسا مقوله آموزش کارکنان در زمینه­های تخصصی و عمومی در دستور کارش قرار داشته و دارد. از این حیث چنین سازمان بزرگی برای توسعه فردی و شغلی تمامی چند هزار کارکنانش برنامه­های متفاوتی را بسته به اقتضای دوره و نوع آن برای افراد در سطوح متفاوت از کانال اداره آموزش و زیرمجموعه هایش به صورت حرفه­ای برگزار می­کند و همواره به دنبال شیوه­های نوین و کارآمد آموزشی و رفع اشکالات موجود در برنامه­های کنونی خود از طریق بازخورد گرفتن و ارزیابی می­باشد. بنابراین محقق بر آن است که چگونگی طراحی الگوی منتورینگ الکترونیکی به منظور بهبود عملکرد کارکنان را در شرکت پ‍‍الایش نفت تهران مورد کندوکاو قرار دهد. بنابراین و با توجه به موارد گفته شده در پژوهش حاضر به دنبال دست یافتن به الگویی جهت طراحی دوره­ای بر پایه منتورینگ الکترونیکی به منظور بهبود عملکرد کارکنان شرکت پالایش نفت تهران بوده و در پی پاسخگویی به این پرسش می­باشد که الگوی منتورینگ الکترونیکی مناسب به منظور بهبود عملکرد کارکنان از چه مولفه­هایی تشکیل شده است؟روش ها : در این پژوهش از چارچوب رویکرد کیفی با روش تحلیل محتوا و تحلیل مضمون استفاده شده است. جامعه مورد پژوهش شامل کلیه مقالات، منابع مکتوب، پایان­نامه­ها و اسناد موجود در پایگاه­های اطلاعاتی مختلف و کلیه اساتید و متخصصان آشنا به حوزه منتورینگ، متخصصان آموزش در حوزه صنعت می­باشد و جهت نمونه­گیری از روش نمونه­گیری هدفمند از نوع ملاکی استفاده شد. جهت جمع­آوری اطلاعات ابتدا الگوی منتورینگ و سپس پرسشنامه محقق­ساخته برای اندازه­گیری متغیر بهبود عملکرد کارکنان طراحی شد. از روش تحلیل محتوای کیفی، از نوع استقرایی و تحلیل مضمون برای جمع­آوری داده­ها استفاده شد. بدین صورت که ابتدا مبانی نظری منتورینگ به صورت عمیق مورد مطالعه قرار گرفت و همچنین مصاحبه نیمه­ساختارمند از۱۵ نفر از متخصصان حوزه آموزش و منتورینگ به عمل آمد و درنهایت منجر به طراحی الگو شد.یافته ها: پس از مصاحبه اولیه با صاحب­نظران و تحلیل مضمون مصاحبه، کدگذاری سه­مرحله­ای انجام گرفت. سپس داده­های جمع­آوری­شده با استفاده از نرم­افزار MAXQDA مورد تحلیل قرار گرفت. در طراحی پرسشنامه محقق­ساخته نیز، ابتدا مبانی نظری و ادبیات پژوهشی بهبود عملکرد کارکنان به صورت دقیق مطالعه شد و براساس آن سوالات مصاحبه نیمه­ساختارمند و در نهایت پرسشنامه محقق­ساخته برای اندازه­گیری بهبود عملکرد کارکنان با کمک متخصصین و کارشناسان طراحی شد.نتیجه گیری: در پایان مولفه­هایی از این قرار استخراج و در طراحی الگوی منتورینگ الکترونیکی مورد استفاده قرار گرفت: ویژگی­های منتور (مربی)، شایستگی­های مربی (شایستگی­های مدیریتی، شایستگی­های یادگیری مربی، شایستگی­های ارتباطی مربی، شایستگی­های تخصصی مربی، شایستگی­های بین­فرهنگی مربی، مهارت­های نرم مربی، تعاملات الکترونیکی در منتورینگ، بازخورد الکترونیکی در منتورینگ، ارزیابی الکترونیکی در منتورینگ، زیرساخت­های فناوری در منتورینگ الکترونیکی، شایستگی­های منتی در منتورنیگ الکترونیکی. در نهایت پیشنهاد ­می­شود به طراحی الگوی منتورینگ الکترونیکی در ارگان­ها و صنایع دیگر و همچنین در سیار متغیرهای کارکنان پرداخته شود. همچنین طراحی الگوی منتورینگ تلفیقی در ارگان­ها و صنایع انجام شود. کارگاه­های آموزشی به منظور پرورش و تربیت مربی برگزار شود. پست سازمانی مربی بخاطر حساسیت بالای کاری آنها تعیین و انتصاب شود. منتی پس از گذران دوره­های منتورینگ ارتقا یابد.

کلیدواژه ها

الگو, منتورینگ, منتورینگ الکترونیکی, عملکرد کارکنان, شرکت پالایش نفت تهران

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.