تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری و تدریس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 63
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-6-63_052
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 160
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد خاش
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان
لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر
چکیده
با ظهور و توسعه فناوری های نوین، به ویژه در دو دهه اخیر، نظام های آموزشی در سراسر جهان دستخوش تغییرات بنیادینی شده اند. این مقاله به بررسی جامع و دقیق تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری و تدریس می پردازد. فناوری هایی مانند نرم افزارهای مدیریت یادگیری (LMS)، ابزارهای تحلیلی و داده کاوی آموزشی، و فناوری های تعاملی نظیر گیمیفیکیشن و واقعیت مجازی، توانسته اند تجربه یادگیری را تعاملی تر، شخصی سازی شده تر و دسترسی پذیرتر کنند. از سوی دیگر، تدریس با به کارگیری مدل های نوین مانند آموزش معکوس و فناوری های اجتماعی، به سمت کیفیت بالاتری سوق داده شده است. با این حال، چالش هایی نظیر کاستی های زیرساختی، مقاومت معلمان و دانش آموزان نسبت به تغییرات، و تاثیرات منفی وابستگی به فناوری همچنان مطرح است. این مقاله با بررسی نمونه های موردی موفق در کشورهای مختلف، تحلیل تجربیات جهانی و پرداختن به ملاحظات اخلاقی و اجتماعی استفاده از فناوری در آموزش، به ارائه توصیه هایی برای آینده فناوری در یادگیری و تدریس می پردازد.کلیدواژه ها
فناوری های نوین، یادگیری تعاملی، آموزش معکوس، مدیریت یادگیری، فناوری های آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.