بررسی اهمیت و موانع آموزش کارآفرینی در سنین نوجوانی در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین همایش مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ESMIW08_188
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 154
نویسندگان
دانشجوی دکترای اقتصاد آموزش عالی ، دانشگاه تهران
کارشناسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد زنجان
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد زنجان
کارشناس آمورش ابتدایی ، دانشگاه آزاد زنجان
چکیده
تقریبا در سه دهه گذشته موثرترین نیروی پیش برنده و پیشران توان اقتصادی کشورها مقوله کارآفرینی بوده و به عنوان ابزارهای توسعه و کاهش بیکاری و ترغیب جوانان به خوداشتغالی محسوب می شود. این مقاله باهدف بررسی اهمیت و موانع آموزش کارآفرینی در سنین نوجوانی در مدارس به روش کتابخانه ای انجام شده است . نتایج نشان می دهد یکی از عوامل محدودکننده دسترسی جوانان به کار را می توان دلالت بر آموزشهای ناکافی و یا غیر مرتبط به آنان در سیستم های آموزشی دانست . آموزش، نقطه اتصال مقاطع ابتدایی و تحصیلات رسمی و همچنین بین آموزش و بازار کار می باشد؛ بنابراین ، آموزش متوسطه بایستی به قدری غنی باشد تا بتواند به طور موثری در شکل گیری سرمایه اجتماعی و تحکیم تعلیمات سطوح بالاتر و پایین تر اثرگذار باشند. آموزش کارآفرینی تاثیر مثبت بر زندگی دانش آموزان دارد، حتی اگر دانش آموزان کارآفرین هم نشوند از تاثیرات مثبت کارآفرینی بهرهمند خواهند بود؛ بنابراین سیاست گذاران و برنامه ریزان آموزشوپرورش به این امر با توجه به افزایش نرخ بیکاری در جوانان توجه ویژه کنند.کلیدواژه ها
آموزش، سنین نوجوانی ، کارآفرینی ، موانع کارآفرینیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.