پیش بینی رفتار کاری نوآورانه کارکنان شبکه بهداشت و درمان بر اساس تسهیم دانش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین همایش مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ESMIW08_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 121
نویسندگان
استادیار گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
استادیار گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، آمل، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر تسهیم دانش و حمایت سازمانی ادراک شده بر رفتار کاری نوآورانه کارکنان شبکه بهداشت و درمان رامشیر با توجه به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی می باشد. این تحقیق از بر اساس هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری دادهها توصیفی - علی از نوع پیمایشی است . جامعه آماری موردبررسی کلیه کارکنان شاغل در مرکز بهداشت و درمان رامشیر بود که با توجه به فرمول کوکران نمونه آماری ۲۱۷ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان حجم نمونه تعیین شدند. ابزار اندازهگیری شامل مقیاس تسهیم دانش از لین (۲۰۰۷)، مقیاس حمایت سازمانی ادراک شده از ایزنبرگر و همکاران (۱۹۸۶)، مقیاس توانمندسازی روانشناختی از اسپریتزر ( ۱۹۹۵) و مقیاس رفتار کاری نوآورانه از جانسن (۲۰۰۰) بود. روایی پرسش نامه ها به روش روایی سازه از طریق تحلیل عاملی و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ سنجیده شد. جهت تجزیه وتحلیل دادهها از نیز از روش مدلیابی معادلات ساختاری و نرم افزار اس. پی . اس. اس. نسخه ۲۵ و اسمارت پی . ال. اس. نسخه ۳ بهره گرفته شد.نتایج حاصل حاکی از این است که تسهیم دانش تاثیر مثبت و معنی داری بر رفتار کاری نوآورانه و توانمندسازی روانشناختی کارکنان دارد و همچنین ، تاثیر مثبت و معنی داری حمایت سازمانی ادراک شده بر رفتار کاری نوآورانه و توانمندسازی روانشناختی کارکنان تایید شد. علاوهبراین ، توانمندسازی روانشناختی بر رفتار کاری نوآورانه کارکنان تاثیر مثبت و معنی داری داشت . در نهایت ، توانمندسازی روان شناختی در رابطه بین تسهیم دانش و حمایت سازمانی ادراک شده با رفتار کاری نوآورانه کارکنان شبکه بهداشت و درمان رامشیر نقش میانجی جزئی ایفا می کند.کلیدواژه ها
تسهیم دانش ، حمایت سازمانی ادراک شده، توانمندسازی روانشناختی ، رفتار کاری نوآورانه .مقالات مرتبط جدید
- اثربخشی معنویت درمانی اسلامی برپذیرش و نگرش به زندگی نوجوانان
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی
- واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی
- نقد و بررسی مبانی انسان شناختی داستان لیزا (برنامه فلسفه برای کودکان) بر مبنای حکمت متعالیه
- رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.