تحلیل محتوای کتاب تفکروپژوهش و کاروفناوری پایه ششم ابتدایی از نظر میزان توجه به ساحت علمی فناوری در مبحث آموزشی سواد رسانه و دیجیتال
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی تربیت تمام ساحتی (معلم و سند بنیادین)
- کد COI اختصاصی: TAMAMS01_091
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه یزد، یزد، ایران
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، آموزش وپرورش ، اصفهان، ایران
چکیده
یکی از طرح های اجرایی معاونت آموزش ابتدایی، طرح تحولی ارتقای مهارت برنامه نویسی و سواد دیجیتال بوده که با هدف ارتقای توانمندی آموزگاران و دانش آموزان در حوزه های مختلف موضوعی در حال انجام می باشد. با توجه به اجرای این طرح، این پژوهش در قالب تحلیل محتوای کتاب های تفکروپژوهش و کاروفناوری پایه ششم ابتدایی از نظر میزان توجه به ساحت علمی فناوری در مبحث آموزشی سواد رسانه و دیجیتال انجام گردیده است. جامعه آماری در این پژوهش، کتاب های درسی تفکروپژوهش و کاروفناوری پایه ششم دوره ابتدایی می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که، بیشترین میزان توجه در کتاب تفکروپژوهش به متغیر داده های مناسب، و کمترین توجه به متغیرهای اتلاف وقت و کم تحرکی بوده است. همچنین در کتاب کاروفناوری بیشترین توجه به ترتیب به متغیرهای آسیب رسانه و کم تحرکی بوده و به سایر متغیرها توجهی نشده است.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، سواد رسانه، دیجیتال، ساحت علمی فناوریمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر بی صداقتی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر بی صداقتی تحصیلی دانش آموزان
- شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی -یادگیری در بستر آموزش مجازی
- شیوههای اجرایی تحول آفرینی در مدارس با تکیه بر سند تحول بنیادین
- بررسی چالش های تحول و بهرهوری در نظام آموزش وپرورش با تکیه بر اسناد بالادستی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.