مولفه تدریس اثربخش معلمان در بهبود کیفیت و یادگیری

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های نو در روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: NSPES01_264
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 96
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حوا طوبائی

.

زینب نخعی پور خلیل آباد

.

فاطمه بیات مختاری

.

محمد امین آل آقا

.

چکیده

تدریس اثربخش معلمان به عوامل و مولفه های متعددی بستگی دارد که به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کنند. از جمله این مولفه ها، می توان به تسلط علمی معلم بر محتوای درسی، توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، مهارت های مدیریت کلاس و استفاده از روش های تدریس متنوع اشاره کرد. همچنین، طراحی و اجرای فعالیت های آموزشی متناسب با نیازهای یادگیری دانش آموزان و فراهم کردن بازخورد مستمر و سازنده نیز از جمله عوامل کلیدی در ارتقاء اثربخشی تدریس هستند. ایجاد محیط یادگیری مثبت، مشارکت فعال دانش آموزان و استفاده از منابع آموزشی مناسب نیز تاثیر زیادی بر بهبود نتایج یادگیری دارند. در نهایت، توجه به این مولفه ها و به کارگیری آن ها به طور یکپارچه می تواند به افزایش کیفیت تدریس و موفقیت دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها

معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیت

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.