نقش تربیت اخلاقی بر کنترل رفتارهای نابهنجار و رفتارهای پرخطر در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO01_1485
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 181
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نی ریز
کارشناسی مهندسی تکنولوژی ساختمان دانشگاه تبریز
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور استهبان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی الیگودرز
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش تربیت اخلاقی بر کنترل رفتارهای نابهنجار و رفتارهای پرخطر در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش تربیت اخلاقی بر کنترل رفتارهای نابهنجار و رفتارهای پرخطر در دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تربیت اخلاقی به عنوان فرآیندی پیوسته و هدفمند، دانش آموزان را با ارزش های بنیادی مانند احترام، صداقت، مسئولیت پذیری و همدلی آشنا می سازد. این ارزش ها پایه و اساس رفتارهای مثبت اجتماعی را تشکیل می دهند و به دانش آموزان کمک می کنند تا در موقعیت های مختلف زندگی، انتخاب های اخلاقی و سازنده داشته باشند. هنگامی که دانش آموزان ارزش های اخلاقی را درونی می کنند، کمتر به سمت رفتارهای نابهنجار مانند خشونت، تقلب و دروغ گویی گرایش پیدا می کنند. این ارزش ها همچون قطب نمایی درونی عمل می کنند که به آن ها کمک می کند تا در مسیر درست حرکت کنند و از رفتارهای پرخطر اجتناب کنند. والدین، معلمان و جامعه به طورکلی نقش مهمی در این فرآیند ایفا می کنند و با ایجاد محیط های حمایتی و امن، می توانند به تربیت اخلاقی دانش آموزان کمک کرده و آن ها را از خطرات مختلف مصون دارندکلیدواژه ها
تربیت، تربیت اخلاقی، رفتارهای نابهنجار، رفتارهای پرخطر.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.