بررسی رابطه شیوه تدریس معلم با بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SEPP23_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 246
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس. بندرعباس. ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس. بندرعباس. ایران.
دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه شیراز، ایران
چکیده
هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین شیوه تدریس معلمان و بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان است. پژوهش به روشکیفی و تحلیل مضمون انجام شد. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختار یافته بود. تعداد ۱۰ نفر از دانش آموزان پایه هشتم بهعنوان نمونه پژوهش با روش نمونه گیری هدفمند تا رسیدن به اشباع نظری انتخاب شدند. پس از جمع آوری پاسخ شرکتکنندگان و پیاده سازی آن ها کد گذاری آغاز شد. داده های پژوهش در ۵ مضمون پایه، ۲ مضمون سازمان دهنده و ۱مضمون فراگیر طبقه بندی شدند.نتایج پژوهش بیانگر آن است که بین بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان و شیوه تدریس معلم رابطه معناداری وجود دارد. بهعبارت دیگر، با افزایش استفاده معلمان از شیوه های تدریس خلاق و متفاوت، بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان کاهش می یابد.بنابراین، ارتقای کیفیت شیوه های تدریس معلمان می تواند نقش موثری در کاهش بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان داشتهباشد.کلیدواژه ها
شیوه تدریس معلمان، بی انگیزگی تحصیلی، دانش آموزان، روش تدریس خلاقمقالات مرتبط جدید
- حق دسترسی کودک به خدمات پزشکی: تحلیل تطبیقی در پرتو اسناد بین المللی و حقوق داخلی
- بررسی تطبیقی مدل های پیشگیری رشد مدار در نظام های حقوقی ایران، انگلستان و کانادا
- جرم شناسی بلاکچین و ارزهای دیجیتال: فرصت ها و چالش های حقوق کیفری بین الملل در مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم
- بررسی نقش معلم در تشخیص و بهبود اختلالات یادگیری درس ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ملارد
- Designing a Model for Developing Educational Management Based on Participatory Organizational Culture and Its Role in Enhancing Competencies of Secondary School Principals in Deprived Areas
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.