بررسی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_477
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد بندرعباس، ایران
چکیده
انگیزش تحصیلی دانش آموزان دسته ای از معیارهای شخصی و اجتماعی هستند که آنها برای انجام یک عمل به آن ها مراجعه می کنند. این باورها دربرگیرنده ی چندین سازه ی متفاوت هستند که توسط الگوهای نظری متفاوت مانند نظریه های اسناد، خود کارآمدی، هدف و انگیزش درونی به وجود آمده اند. هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر (خانوادگی، فردی، آموزشگاهی و محیطی) بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی است. این پژوهش، پیمایشی و نمونه ی آماری آن را ۳۹۳ دانش آموز شامل ۲۰۰ دختر و ۱۹۳ پسر تشکیل دادند که به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی از میان دانش آموزان ابتدایی پایه چهارم استان هرمزگان انتخاب شدند. پرسش نامه ی راهبردهای خودانگیخته برای یادگیری (MSLQ)، پرسش نامه ی تجدید نظر شده ی سنجش نگرش نسبت به مدرسه (SAAS-R) جهت سنجش فرهنگ و ارزش های اجتماعی و پرسش نامه ی وضعیت اجتماعی اقتصادی خانواده در اختیار آن ها قرار گرفت. جهت تحلیل داده ها از آزمون مقایسه ی میانگین های مستقل، همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد عوامل آموزشگاهی، فردی و محیطی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان تاثیر معناداری دارد و عوامل خانوادگی تاثیر معناداری بر انگیزش تحصیلی ندارد.کلیدواژه ها
انگیزش تحصیلی، دانش آموزان، پایه چهارم، هرمزگاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.