ارتباط راهبر آموزشی با ایجاد فضای آموزشی موثر

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_321
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 126
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم محجوب اصل

کارشناسی مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

خدیجه صادقی

کاردانی حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر

چکیده

ارتباط میان راهبر آموزشی و ایجاد این فضاها می تواند به شکل گیری یک محیط آموزشی پویا، تعاملی و الهام بخش کمک کند.راهبر آموزشی باید برای ایجاد تحولات موثر در فضای آموزشی پیشرو باشد و از رهبری تحول آفرین استفاده کند. ارتباط موثر و احساس دلسوزی از سوی راهبر آموزشی با کارکنان و دانشجویان، ایجاد ارتباط واقعی و پایداری را فراهم می کند. راهبر آموزشی باید توانایی تشویق، پشتیبانی و الهام بخشی را داشته باشد تا فضای آموزشی موثر و خلق شود. راهبر آموزشی با توسعه مهارت های ارتباطی و رهبری خود، بهبود فرآیندهای آموزشی و ایجاد فضای آموزشی موثر کمک می کند. شناخت ارزش ها، نیازها و تمایلات افراد و تطابق آنها با اهداف آموزشی، از دیگر عوامل مهم در ایجاد فضای آموزشی موثر و است. با توجه به این نکات، راهبر آموزشی می تواند با ارتباط موثر، رهبری تحول آفرین، تشویق و پشتیبانی، توسعه مهارت ها و توجه به ارزش ها، فضای آموزشی موثر و را برای افراد فراهم کند و به بهبود فرآیندهای آموزشی و یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها

راهبر، فضای آموزشی،دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.