روانشناسی مقدماتی و کاربرد آن در فرآیند آموزش و یادگیری

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_1017
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 196
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ماهان عرب امیری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس آیت الله خامنه ای گرگان

چکیده

علم روانشانسی از دیرباز مورد توجه بشریت بوده و هست و کاربرد های فراوانی نیز در حوزه های مختلف دارد.روانشناسی دارای رویکرد ها،تقسیمات،اهداف و اصطلاحاتی است که ما آنها را مورد بررسی قرار داده و همچنین به رشد،یادگیری و پژوهش در روانشناسی و مواردی از جمله روانشناسی تربیتی و فرآیند آموزش می پردازیم و در آخر به یک سری راهکار هایی پرداخته می شود تا معلمان و همچنین والدین در امر آموزش و یادگیری بهتر بتوانند به کودکان و دانش آموزان آموزش داده و آنهارا تربیت کنند و در نهایت آنها را بعنوان شخصی شایسته وارد جامعه کنند.علم روانشناسی به ما کمک می کند تا بتوانیم بهتر ابعاد مختلف و پیچیده انسان را درک کنیم و بوسیله آن بتوانیم شایسته تر زندگی کنیم و آنرا به دیگران نیز یاد بدهیم.این علم بسیار گسترده است زیرا انسان از لحظ ابعاد روانی و شخصیتی بسایر گسترده است و هنوز که هنوزه بشر نتوانسته به تمامی ابعاد خود تسلط کامل پیدا کند.علاوه بر این، دلیل دیگر می تواند این موضوع باشد که انسان همواره در حال تکامل است و روانشناسان هر چقدر هم که در این خصوص مطالعات و کشفیات داشته باشند در نهایت عقب می مانند.

کلیدواژه ها

روانشناسی ̓ رشد ̓ یادگیری ̓ آموزش ̓ روانشناسی تربیتی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.