جایگاه اقتصاد در نظام تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0915
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 164
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س)
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی جایگاه اقتصاد در نظام تعلیم و تربیت انجام شده است. روش مورد استفاده روش تحقیق کیفی از نوع سنتزپژوهی است. نمونه گیری از نوع غیر تصادفی و به شیوه هدفمند انجام شد و جامعه نمونه پژوهش شامل کلیه مقاله های علمی معتبر در زمینه جایگاه اقتصاد درنظام تعلیم و تربیت در بازه زمانی سال های ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰ است. در این پژوهش ابتدا نیاز مطالعاتی در زمینه جایگاه اقتصاد در نظام تعلیم و تربیت شناسایی شد. سپس منابع مرتبط با آن جست و جو شد. معیار مرتبط بودن منابع پژوهش اجرای آن ها در بازه زمانی حدود ۱۰ سال پیش بود. طبق یافته های پژوهش، کشور های پیشرفته دنیا برای تربیت اقتصادی خود برنامه های ویژه ای تدارک دیده اند، و کشور ما نیز می تواند ضمن تقویت تربیت اقتصادی خود از آن برنامه ها بهره ببرد تا بتواند دانش آموزانی آگاه در زمینه های مختلف اقتصادی تربیت کند و به پیشرفت اقتصادی خود کمک کند. علاوه برآن برخی مفاهیم مشترک برنامه های تربیت اقتصادی نیز در کشور های پیشرفته دنیا مورد بررسی قرار گرفت. همچنین برنامه تربیت اقتصادی کشور ژاپن به عنوان یکی از موفق ترین کشورها در این زمینه در سه دوره تحصیلی ابتدایی، و سه سال اول و سه سال پایانی دبیرستان در قالب سه جدول ارائه گردید.کلیدواژه ها
تعلیم و تربیت، اقتصاد، تعلیم و تربیت اقتصادیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.