آموزش برای شهروندی دیجیتال : پیمایش ایمن در دنیای انلاین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0839
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 210
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا هاشمی

علوم تربیتی، کارشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده

این مقاله به بررسی اهمیت آموزش شهروندی دیجیتال در عصر دیجیتال می پردازد و بینش هایی را در مورد اجرا و تاثیر آن ارائه می دهد. مقدمه پیشینه عصر دیجیتال و نیاز به آموزش شهروندی دیجیتال را برجسته می کند. هدف این مطالعه بررسی مشکل و اهداف پژوهشی مرتبط با آموزش شهروندی دیجیتال است. روش بکار گرفته شده شامل بررسی جامع ادبیات و تحقیقات موجود در مورد آموزش شهروندی دیجیتال است. یافته ها اهمیت آموزش شهروندی دیجیتال را در تجهیز دانش آموزان به دانش و مهارت هایی برای هدایت ایمن و مسئولانه در دنیای آنلاین نشان می دهد. این مطالعه بر نقش مدارس، ادغام در برنامه درسی، راهبردهای آموزشی، همکاری با والدین، و توسعه سواد دیجیتالی دانش آموزان، رفتار آنلاین مسئولانه، انعطاف پذیری و سواد رسانه ای تاکید دارد. نتیجه گیری یافته ها و مشارکت های کلیدی را خلاصه می کند و اهمیت آموزش شهروندی دیجیتال در عصر دیجیتال را برجسته می کند. این توصیه ها تحقیقات و تمرین بیشتری را برای ارتقای آموزش شهروندی دیجیتال و رسیدگی به چالش های در حال تحول در دنیای آنلاین پیشنهاد می کنند.

کلیدواژه ها

شهروندی دیجیتال، آموزش شهروندی دیجیتال، ایمنی آنلاین، سواد دیجیتال، رفتار آنلاین مسئولانه.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.