بررسی نوآوری ها و چالش های آموزشی: بررسی عمیق آکادمیک در آموزش

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0786
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 159
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم عابدی

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش

مهناز نوروزی ینگجه

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش

پری مجیدی

فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش

چکیده

این بررسی جامع آکادمیک با عنوان «کاوش در نوآوری ها و چالش های آموزشی: یک بررسی عمیق آکادمیک در آموزش» به بررسی چشم انداز پویای آموزش در قرن بیست و یکم می پردازد. ما از یک روش مرور ادبیات سیستماتیک برای تجزیه و تحلیل تحقیقات اخیر در این زمینه استفاده می کنیم. یافته های ما موارد زیر را نشان می دهد: روش ها: این مرور طیف گسترده ای از نوآوری های آموزشی، از جمله یادگیری مبتنی بر فناوری، رویکردهای یادگیرنده محور، و روش های ارزیابی نوآورانه را پوشش می دهد. ما همچنین چالش های پیش روی مربیان و موسسات در اجرای این نوآوری ها را بررسی می کنیم و پیامدهای اخلاقی و اجتماعی را بررسی می کنیم. یافته ها: تحلیل ما پتانسیل نوآوری های آموزشی را برای افزایش نتایج یادگیری و مشارکت نشان می دهد. با این حال، ما موانعی مانند مقاومت در برابر تغییر و محدودیت های تکنولوژیکی را شناسایی می کنیم. ملاحظات اخلاقی، از جمله مسائل مربوط به برابری و عدالت اجتماعی، در اجرای نوآوری ها حیاتی ظاهر می شوند. نتیجه گیری: در نتیجه، این مرور بر اهمیت پرداختن به چالش های آموزشی و پذیرش نوآوری ها در آموزش تاکید می کند. این نیاز به فراگیری، یادگیری مادام العمر و دیدگاه جهانی را برجسته می کند. آموزش برای سفری دگرگون کننده به آینده آماده است و همکاری میان ذینفعان برای شکل دادن به چشم انداز آموزشی روشن تر ضروری است.

کلیدواژه ها

نوآوری های آموزشی، چالش های آموزشی، یادگیری ارتقا یافته فناوری، ملاحظات اخلاقی، یادگیری مادام العمر.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.