نقش و اهمیت تکالیف در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0759
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 119
نویسندگان
سطح دو فقه و اصول حوزه علیمه قم ، آموزگار ابتدایی فارس
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی این موضوع می باشد که تکلیف در مدرسه می تواند ثمره بخش باشد یا برعکس می تواند مانعی بزرگ در عدم علاقه دانش اموزان باشد. محققان و کارشناسان مسائل آموزشی تحقیقات زیادی درباره ی نوع تکالیف و کیفیت و اثربخشی آن ها و تاثیرات مثبت و منفی آن بر دانش آموز و مقدار مناسب آن برای هر پایه ی تحصیلی انجام داده اند که در این پژوهش سعی کرده ایم معتبرترین تحقیقاتی که در این زمینه انجام شده را به صورت مروری اسنادی جمع آوری نماییم و به طور مختصر معرفی نماییم.کلیدواژه ها
تکلیف، مدرسه، دانش آموزان، معلمان.مقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.