ایجاد یک محیط کلاس درس حمایت کننده برای تعامل و یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0647
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 200
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسما سقای اردبیلی

آموزش ابتدایی، کارشناسی پیوسته، پردیس بنت الهدی صدر اردبیل

زینب عطایی تقی دیزج

آموزش ابتدایی، کارشناسی پیوسته، پردیس بنت الهدی صدر اردبیل

چکیده

این مقاله به بررسی اهمیت ایجاد یک محیط کلاس درس حمایتی می پردازد که تعامل و یادگیری دانش آموز را تقویت می کند. منطق پشت این رویکرد را بررسی می کند و محدودیت های محیط های آموزشی سنتی معلم محور را برجسته می کند. سپس این مقاله به مولفه های کلیدی یک محیط کلاسی حمایتی، از جمله روابط مثبت معلم و دانش آموز، احساس تعلق، امنیت روانی، و تمرکز بر همکاری می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که محیط های کلاسی حمایتی، مشارکت، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموز را ارتقا می دهند. این مقاله بیشتر استراتژی های مختلفی را مورد بحث قرار می دهد که مربیان می توانند از آن برای پرورش یک محیط یادگیری حمایتی استفاده کنند، مانند تقویت روابط مثبت، ترویج همکاری و تعامل با همسالان، ایجاد یک کلاس درس پاسخگو از نظر فرهنگی، و استفاده از فناوری برای افزایش ارتباطات و تعامل. چالش های مرتبط با ایجاد یک محیط کلاس درس حمایتی، مانند مدیریت کلاس درس و پرداختن به تنوع دانش آموزان، همراه با استراتژی هایی برای غلبه بر این موانع تایید می شوند. این مقاله با تاکید بر مزایای بلندمدت یک محیط کلاسی حمایتی، نه تنها موفقیت تحصیلی بلکه رشد اجتماعی-عاطفی و عشق به یادگیری را در دانش آموزان به پایان می رساند.

کلیدواژه ها

محیط کلاس درس حمایتی، تعامل دانش آموز، همکاری، ایمنی روانی، مشارکت دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.