بررسی الگوهای متداول برنامه درسی در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0521
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
دبیر آموزش و پرورش
دبیر آموزش و پرورش
چکیده
این مقاله تلاش دارد تا موارد مهم و اساسی مربوط به آموزش کودکان در دوره پیش از دبستان را بررسی کند. در این راستا پیشینه انواع الگوهای برنامه درسی مورد استفاده در این دوره و توضیحاتی در مورد اهداف و محتوای معمول این الگوها ارائه شده است. برای انجام این مقاله، بررسی کتابخانه ای جامع انجام شده است تا الگوهای متداول برنامه درسی در دوره پیش از دبستان شناسایی شوند. سپس، منابع مرتبط مورد بررسی قرار گرفته و اطلاعات مربوط به هر یک از الگوها جمع آوری و تحلیل شده اند. معرفی اهداف و محتوای معمول این الگوها و مقایسه دقیق بین آنها، به تصمیم گیری بهتر افراد مشغول در حوزه آموزش کودکان کمک خواهد کرد..کلیدواژه ها
آموزش پیش از دبستان، الگوهای برنامه درسی، کودکانمقالات مرتبط جدید
- مدیریت موثر : بررسی استراتژی ها و بهترین شیوه های عملی در ده حوزه مدیریتی
- بررسی اثر فین تک بر رفتار مالی مصرف کنندگان
- بررسی ساز و کار گروه ویژه اقدام مالی جهت مبارزه با پول شویی
- بررسی تاثیر کیفیت حسابرسی داخلی بر قابلیت اتکای صورت های مالی و مسئولیت پاسخگویی مدریان بخش عمومی
- توسعه مدل مدیریت عملکرد سازمان یا در نظر گرفتن مدیریت فرایندهای کسب و کار و شاخص های کلیدی عملکرد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.