اهمیت خلاقیت و توانمندی معلمان در بهبود فرایند تفکر دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_299
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت و توانمندی معلمان در آموزش و پرورش اهمیت بسزایی در بهبود فرایند تفکر و یادگیری دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی نقش برجسته خلاقیت و توانمندی معلمان در ارتقاء توانایی های تفکری دانش آموزان می پردازد. از آنجایی که معلمان به عنوان راهنمایان و الگوهای اساسی در زندگی تحصیلی دانش آموزان شناخته می شوند، نقش آن ها در تقویت و توسعه مهارت های تفکری و خلاقیت دانش آموزان بسیار حیاتی است.این مقاله به بررسی اهمیت خلاقیت و توانمندی معلمان در ایجاد محیط های آموزشی محور بر تفکر، تحلیل، و خلاقیت دانش آموزان می پردازد. با تاکید بر نیاز به روش های آموزشی نوآورانه و تحولی، این مقاله به ارائه راهکارها و استراتژی هایی برای تقویت خلاقیت و توانمندی معلمان و ارتقاء فرایند تفکر دانش آموزان می پردازد. امیدواریم که این تحقیقات و پیشنهادات بهبودی در آموزش و پرورش را به همراه داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی محمدی
کارشناسی ارشد رشته فقه شافعی _الهیات
فاطمه نوری
کارشناسی ارشد رشته ادبیات فارسی
رقیه موسی پور
کارشناسی رشته علوم تربیتی
صدیقه ابراهیم زاده
لیسانس ادبیات دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر