بررسی ارتباط بین مدیریت کلاس درس با یادگیری بهتر و اثربخش

معلمان علاوه بر آگاهی از دانش تخصصی، باید از هنر و تجربه تدریس نیز برخوردار باشد معلمان موفق به شیوههای متفاوتی عمل می کنند. اما در یک رویکرد باهم مشترک اند که آن توانایی اداره کردن کلاس خود به طور موثر و کارآمد میباشد بدون مهارتهای مورد نیاز برای عملی کردن این کارحتی معلمان علاقمند و مطلع نیز شکست خواهند خورد مهارتهای معین بسیاری وجود دارد که دارا بودن آنها برای معلمان در درجه اول اهمیت قرار دارد و مدیریت کلاس از جمله مواردی است که معلمان برای ایفای موثر وظیفه خود به آنها نیاز دارند. این مقاله بر آن است به بررسی مدیریت کلاس درس بپردازد. لذا هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین مدیریت کلاس درس با یادگیری بهتر و اثربخش می باشد.نتایج نشان داد که بین مدیریت کلاس درس معلمان با یادگیری بهتر و اثربخش رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد به طوری که معلمانی که با راهبردهای مدیریت کلاس آشنا بودند ،در کلاس درسشان یادگیری بهتر و اثربخشی با دانش آموزان خود داشتند.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، آموزش ، یادگیری اثربخش