CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر کوچینگ بر عملکرد شغلی بانوان شاغل اداره کل بنادر و دریانوردی استان گیلان

عنوان مقاله: تاثیر کوچینگ بر عملکرد شغلی بانوان شاغل اداره کل بنادر و دریانوردی استان گیلان
شناسه ملی مقاله: EMECONF11_091
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی چشم اندازهای نوین در مدیریت، حسابداری و کارآفرینی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز فرح بخش قلعه جوقی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی ،گرایش مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی ،استان گیلان

خلاصه مقاله:
هدف : کوچینگ منابع انسانی فرآیندی است که به رشد و توسعه فردی و حرفه ای کارکنان در یک سازمان کمک می کند. دراین فرآیند، یک کوچ با کارکنان به صورت فردی یا گروهی کار می کند تا به آن ها در شناسایی اهداف ، رفع موانع ، تقویت مهارت ها و ارتقای عملکردشان کمک کند. یکی از چالش های مدیران منابع انسانی توانمندسازی نیروی انسانی است و مامی دانیم کوچینگ به صورت پیش فرض افراد را توانمند می داند و کمک می کند تا افراد به نهایت پتانسیل خود برسند؛ بنابراین کوچینگ منابع انسانی پشتیبان افراد به منظور تقویت توسعه مهارت های آن ها از طریق یادگیری است ، یادگیری در جهت شناخت و تشخیص فرصت ها. در این راستا هدف اصلی این مقاله بررسی تاثیر کوچینگ بر عملکرد شغلی بانوان شاغل در اداره کل بنادر و دریانوردی استان گیلان است .روش پژوهش : این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش ، پژوهشی توصیفی شمرده می شود. همچنین از دیدگاه گردآوری اطلاعات ، یک پژوهش پیمایشی است . جامعه ی آماری پژوهش بانوان شاغل در اداره کل بنادر و دریانوردی استان گیلان هستند. روش نمونه گیری در این پژوهش بر اساس روش غیراحتمالی در دسترس بوده و تعداد ۲۱۵ نفر از کارکنان زن شاغل در این اداره به عنوان نمونه انتخاب شدند.روش گردآوری داده ها در این پژوهش از نوع میدانی بوده و ابزار گردآوری داده ها نیز پرسشنامه ی محمود و همکاران (۲۰۲۳) و نصرتی و همکاران (۱۴۰۰) بوده است . باتوجه به اینکه ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بوده است ، برای بررسی روایی در این پژوهش از روایی محتوا و روایی سازه استفاده گردید. برای بررسی روایی محتوا نیز از نظر برخی از اساتید مدیریت و خبرگان استفاده شده است . برای بررسی پایایی نیز از ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده گردید که مورد تایید قرار گرفت .یافته ها: برای بررسی فرضیه های پژوهش از روش مدلسازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزیی استفاده گردید. با توجه به نتایج بدست آمده تمامی فرضیه های پژوهش مورد تایید قرار گرفت .نتیجه گیری : با توجه به نتایج بدست آمده از آزمون فرضیه های پژوهش مشخص گردید که منش اخلاقی در مربی و مهارت های مربی گری در مربی با ضریب ۵۹۴.۰ دارای بیشترین تاثیر بر عملکرد شغلی بانوان شاغل است .

کلمات کلیدی:
عملکرد شغلی ، کوچینگ ، مهارت های مربی ، بانوان شاغل .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2052582/