بررسی تاثیر متقابل وظیفه شناسی و توانایی شناختی بر درک پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
- کد COI اختصاصی: ICMBA03_462
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 138
نویسندگان
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش استان لرستان، خرم آباد، ایران
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش استان لرستان، خرم آباد، ایران
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش استان لرستان، خرم آباد، ایران
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش استان لرستان، خرم آباد، ایران
چکیده
توانایی شناختی قویترین پیش بینی کننده پیشرفت تحصیلی است. با این حال، توجه روزافزونی به نقش ویژگی هایشخصیتی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. در مطالعه حاضر، با مروری بر ادبیات موضوع، به بررسی تاثیر متقابلوظیفه شناسی و توانایی شناختی بر درک پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است. بررسی تاثیر متقابلوظیفه شناسی و توانایی شناختی می تواند درک پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد. با توجه به ادبیاتموضوع، بررسی شد که، آیا وظیفه شناسی ارتباط بین توانایی شناختی و موفقیت را تعدیل میکند و اثرات متقابل ماهیتهم افزایی یا جبرانی وجود دارد. این بدان معناست که وظیفه شناسی میتواند اثرات مثبت توانایی شناختی را افزایش دهد.نتایج نشان داد که، نقش نوع معیار تحصیلی مورد استفاده و حوزه تحصیلی در درک چگونگی ارتباط شخصیت و پیشرفتدانش آموزان تاثیرگذار است و شواهدی از اثر متقابل بین ویژگی های مرتبط با تلاش مانند وظیفه شناسی و توانایی شناختیارائه میدهد. اثرات وظیفه شناسی فراتر از توانایی شناختی است.کلیدواژه ها
وظیفه شناسی، توانایی شناختی، پیشرفت تحصیلی، یادگیری، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.