اهمیت نقش مشاورهای معلمان در ارزیابی پیشرفت مدرسه ای
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
- کد COI اختصاصی: ICMBA03_376
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره
دانشجوی کارشناسی ارشد پیام نور قزوین
چکیده
مقاله حاضر به بررسی اهمیت نقش مشاورهای معلمان در مدارس و اهمیت فراهم کردنجایگاه مشاوره در نقش معلمان میپردازد . نقش مشاوران در مدارس بسیار حیاتی است،زیرا آنها به عنوان مشاوران تحصیلی و روانشناسی با دانش زیادی در زمینه رفتارهایاجتماعی و روانی دانش آموزان، به کمک دانش آموزان و خانواده هایشان در مواجهه باچالش های مختلف زندگی کمک میکنند . با توجه به فراگیر شدن مشکلات روانی واجتماعی در جامعه، نقش مشاوران در مدارس به شدت افزایش یافته است . این افراد درمدارس نه تنها با دانش آموزان کار میکنند، بلکه با خانواده های آنها نیز ارتباط برقرارمی کنند تا بهبود عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان را تسهیل کنند.کلیدواژه ها
مشاوره، مدرسه، معلممقالات مرتبط جدید
- پژوهشی در گونه شناسی عطردان های شیشه ای ایران (قرون ۴-۶ ه.ق)
- مطالعه ی محتوای نقوش آثار مکشوف موجود در موزه ی دره شهر؛ با رویکرد نمادشناسانه
- تحلیل کاربرد نوشتار در پوسترهای جشنواره فجر (نمونه مطالعاتی: نمایشی، موسیقی، تجسمی ده سال اخیر)
- روایت پردازی زنان در آثار عکاسان اصفهان با رویکرد مطالعات فرهنگی؛ دوره قاجار و پهلوی
- بررسی کهن الگوها در فیلم پدرخوانده
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.